从教多年,她精心设计每一堂课,在明确教学目标的基础上,围绕目标设计各种教学活动。张老师一直对三尺讲台充满敬畏之心,对课堂里的每位学生都怀有一份爱心和责任心,因为她深知,一个学生对于youfa88优发官网只是一个学生,而对于他的家庭,则寄托着家族的前途和希望。她认为上好课,让学生面对疫情仍然学有所获,是一位教师战胜疫情最有力的武器!

选择平台 掌握运用

教育部应对疫情的号角吹响后,一线教师突然要变身网络主播,不少教师心存焦虑,战胜困难最好的方法就是通过学习寻找解决方法。寒假期间youfa88优发官网教师发展中心组织了多场网络平台操作的技巧培训,张老师跟系里其他老师一样,一场都不落下,校内课程平台的运用,腾讯会议、腾讯课堂和清华大学研发的雨课堂、甚至自学钉钉等等平台,一个个熟悉尝试。遇到问题随时向同事请教,最后考虑到平台的稳定性,张老师除了充分利用校内课程平台,还选用了腾讯会议和雨课堂这两个辅助教学平台。为了确保直播顺利,她让家人当学生一遍一遍演练,准备了多个直播预案,终于掌握了直播的十八般武艺。

发挥优势 促进教学

作为教师发展中心教学促进师,张老师把培训中习得的各种方法技巧精心运用到课堂中,BOPPPS有效教学结构就是一个很有力的抓手。每堂课教学目标明确,通过前测知晓学生的兴趣和对于教学内容的先备知识,根据前测结果调整课程进度。后测检测学生学习目标达成度,验收学习成效。将会记录在案的小测,确保学生身在心在。

在参与式学习阶段,张老师更是使出浑身解数,确保每个学生积极参与。她精心设计了很多问题,会给优秀学员颁发coupon(平时成绩加分券),充分调动学生的积极性。采用雨课堂向学生发送单选和多选题,学生的回答情况可以记录在案,对于因网络原因未能答题的学生,她会边讲解边额外增加30秒答题时间,确保每位同学都能够跟上。

在传统的课堂上,张老师有时会采用小组讨论的教学方法,但网络教学只能采取一对多或一对一的互动方式。她充分利用腾讯会议的聊天功能,每次发现聊天区有好的发言或答案,就分享给所有学生,引发其他同学进一步评论,带来更广的参与面,思维活跃的同学都有展示的平台,气氛活跃。偶有未露面的学生,张老师会在下课后询问,及时跟踪并关心学生的情况。

上课时,张老师似乎长出了三头六臂,一面讲授教学内容,一面邀请学生发言,一面查看聊天区学生的发言,一面把发言学生的成绩记录在纸质版名单上。这是一位从教近30年的教师厚积薄发、在关键时刻体现担当的表现。How we teach is what we teach,老师用自己的授课方式感染学生。

科学管理 课程育人

张老师是北京交通大学教学名师,获得国际认证的ISW培训师,教学受到学生欢迎,她在育人和管理方面也花了心思。这学期选修她《英美文化》的三个班132位学生有近85%的新学生,在想办法联系到所有学生后,为确保交流顺利到位,张老师利用杠杆原理,采用四级联络方式,将学生五至六人分为一组,确定组长。开课前组长联系组员,课代表与组长确认,老师与课代表确认,迅速高效且保证学生一个都不落下。她收集了每位学生的手机号码,要求学生在微信群、网络课堂和平时递交的作业,用班级+序号+姓名的方式统一命名,加了编号的姓名便于组长和老师迅速掌握出勤和作业提交情况,在授课过程中可快速准确记录每位学生发言的次数与质量,成为他们平时成绩的有效依据。

开学一周过去,张老师班上陆续增加了5名免修、重修或复学等各种情况的学生,张老师与他们逐一联系,耐心答疑解惑,帮助他们了解课程要求与内容,并将录屏视频发给他们补课。张老师相信这些因身体等多种原因说话怯怯的学生,更需要老师多一份鼓励和注视,让他们成长途中迈开的脚步多一份笃定。

张老师不只是加强管理,更注重对学生的引导。每次上课张老师提前至少二十分钟进入课堂,像平常一样播放上课铃声,增加仪式感。面对疫情,张老师向在武汉和全国各地的学生传递youfa88优发官网的关爱,提醒学生做好自身防护,鼓励学生增强战胜疫情的信心。让学生感受到尽管相隔千里,但大家的心在一起。

课堂是知识的阵地,也是育人的讲堂,《英美文化》为公共基础课中的拓展课程,面向校内非英语专业一、二年级每届千余学生。除了语言能力培养方面的要求,更注重学生思维方式和思辨能力的培养。在语言学习中提高对文化差异的敏感性,对不同于中国的文化采取更为理性的、积极的态度,进而理解和包容不同文化间的差异,最终加深对中国文化的理解和自信。

一个学生就是一棵春苗,一位教师就是一名园。诳够饕咔槿〉媒锥涡猿晒娜兆永,北京交通大学通过网络教学平台,为在全国各地的学生茁壮成长播洒下春天的希望。

(撰稿:乔澄澈)

 

 

 

 

 


发布日期:2020-03-07  阅读次数:5002次

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